Literacia em saúde sobre VIH/SIDA na população idosa
PDF
XML

Palavras-chave

literacia em saúde
síndrome da imunodeficiência adquirida (VIH/SIDA)
idosos
enfermagem comunitária e de saúde pública

Como Citar

Literacia em saúde sobre VIH/SIDA na população idosa. (2023). RIAGE - Revista Ibero-Americana De Gerontologia, 4. https://doi.org/10.61415/riage.102

Resumo

A prevalência das doenças crónicas tem aumentado significativamente e a síndrome de imunodeficiência adquirida (SIDA) não é exceção, sendo a promoção de literacia em saúde nos idosos essencial para que se minimize o risco de contaminação por VIH. Este estudo pretendeu avaliar o nível de literacia em saúde acerca do VIH/SIDA dos idosos e verificar se as variáveis sociodemográficas e profissionais influenciam o nível de literacia em saúde sobre o VIH/Sida dos idosos Trata-se de um estudo não experimental, transversal, descritivo-correlacional e quantitativo com a participação de 350 idosos, utentes de uma UCSP da região centro. A maioria da amostra é do género feminino (66,3%), com uma média de idade de 72,17±6,31 anos. Em termos de literacia 43,7% da amostra revela fraca literacia; 32,9% moderada, 12,0% boa e 11,4% elevada. Verifica-se que a idade, as habilitações académicas e a zona de residência apresentam relevância estatisticamente significativa, tendo-se apurado que os idosos com idade ≥65 anos (p=0,000), com o ensino superior (p=0,000) e residentes em meio urbano (p=0,000) revelam mais literacia sobre o VIH/SIDA. Emerge a necessidade de desenvolvimento e implementação de programas de educação para a saúde, que versem a temática do VIH/SIDA, abordando questões relacionadas com a transmissão e sintomatologia, não descurando a prevenção, com destaque para as intervenções do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária e de Saúde Pública.

PDF
XML

Referências

Anokye, R., Acheampong, E., Budu-Ainooson, A., Obeng, E. I., et al. (2019). Knowledge of HIV/AIDS among older adults (50 years and above) in a peri-urban setting: A descriptive cross-sectional study. BMC Geriatrics, 19(304), 2-8. https://doi.org/10.1186/s12877-019-1335-4

Autenrieth, C. S., Beck, E. J., Stelzle, D., et al. (2018). Global and regional trends of people living with HIV aged 50 and over: Estimates and projections for 2000–2020. PLOS ONE, 13(11), 1-11. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0207005

Chesser, A. K., Woods, N. K., Smothers, K., & Rogers, N. (2016). Health literacy and older adults: A systematic review. Gerontology & Geriatric Medicine, 2, 1–13. https://doi.org/10.1177/2333721416630492

Ekstrand, M. L., Bharat, S., Ramakrishna, J., & Heylen, E. (2012). Blame, symbolic stigma and HIV misconceptions are associated with support for coercive measures in urban India. AIDS Behavior, 16(3), 700–710. https://doi.org/10.1007/s10461-011-9888-z

Fevziye, Y., & Çetinkaya, F. (2016). The importance of health literacy for community health. Preventive Medicine Bulletin, 15(1), 69-74. https://doi.org/10.5455/pmb.1-1448870518

Gakumo, C. A., Enah, C. C., Vance, D. E., Sahinoglu, E., & Raper, J. L. (2015). “Keep it simple”: Older African Americans’ preferences for a health literacy intervention in HIV management. Patient Preference and Adherence, 9, 2017-2023. https://doi.org/10.2147/PPA.S69763

Gautério, D., Vidal, D., Barlem, J., & Santos, S. (2013). Ações educativas do enfermeiro para a pessoa idosa: Estratégia saúde da família. Revista de Enfermagem UERJ, 21(esp.2), 824-828. https://www.academia.edu/26476778/A%C3%A7%C3%B5es_educativas_do_enfermeiro_para_a_pessoa_idosa_estrat%C3%A9gia_sa%C3%BAde_da_fam%C3%ADlia_Action_by_nurses_to_educate_older_adults_the_family_health_strategy_

Hazarika, I. (2010). Knowledge, attitude, beliefs and practices in HIV/AIDS in India: Identifying the gender and rural–urban differences. Asian Pacific Journal of Tropical Medicine, 3(10), 821-827. https://doi.org/10.1016/S1995-7645(10)60198-8

Lopes, C. A., & Vaz de Almeida, C. (2022). Introdução: O papel da literacia em saúde na prevenção da doença e na proteção e promoção da saúde. In C. Lopes & C. Vaz de Almeida (Coords.), Literacia em saúde na prática – 2022 (pp. 15-27). Edições ISPA. [eBook].

Nasi, M., De Biasi, S., Gibellini, L., Bianchini, E., Pecorini, S., Bacca, V., et al. (2017). Ageing and inflammation in patients with HIV infection. Clinical and Experimental Immunology, 187, 44–52. https://doi.org/10.1111/cei.12814

Pereira, G. S., & Borges, C. I. (2010). Conhecimento sobre HIV/AIDS de participantes de um grupo de idosos, em Anápolis-Goiás. Revista Escola Anna Nery, 14(4), 720-725. https://doi.org/10.1590/S1414-81452010000400010

Ribeiro, M., & Pessanha, M. (2016). O vírus da imunodeficiência humana (VIH): Transmissão, diagnóstico, tratamento e epidemiologia. In Instituto Politécnico de Bragança (Ed.), I Congresso Nacional de Ciências Biomédicas Laboratoriais: Livro de Resumos (pp. 1–40). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.34681.77929

World Health Organization. (2009). Health literacy and health behavior. https://www.who.int/healthpromotion/conferences/7gchp/track2/en/

World Health Organization. (2016). Treat all people living with HIV, offer antiretrovirals as additional prevention choice for people at "substantial" risk. http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2015/hiv-treat-allrecommendation/en/